a16z Gagan Biyani:学院里学编程不要只上Python课,去用Python做一件自己超级兴奋的东西
Horowitz Andreessen Academy首席执行官Gagan Biyani与Replit首席执行官Amjad Masad在a16z放出的对谈中称,学任何东西最简单的办法是拿它去做自己真正想做的事。
Biyani说,学院里学编程不要只上Python课,去用Python做一件自己超级兴奋的东西,把语言当工具。有了人工智能,每个学生都能自己动手,不再需要定制大纲或习题,只需要被允许去做、并感到对方为此兴奋。Masad把这套说法叫做项目式学习,并认为不该成为 buzzword,而该是标准;学一样东西却不知道有何用处,是很现代、也很怪的社会发明。对他这种务实的人,纯求知几乎没有动力,驱动来自技能:能拿到什么能力去做成想做成的事。
学院本身两天前刚宣布:旧金山非认证学校,面向高中毕业或大学一二年级的“异常有野心的建造者”,a16z孵化并领投4200万美元,Marc Andreessen与Erik Torenberg进入董事会。Biyani联合创办过Udemy和Maven。创始合作方包括Anduril、Anthropic、Coinbase、Google、Meta、NVIDIA、OpenAI、Palantir、Replit、Stripe。首期一年Fellowship拟2027年秋招约50人、免学费,提供逾5万美元算力额度及5000美元差旅研究预算;两年制需监管批准,目标2028年秋,学费对标精英私立大学。官方写明无传统成绩、考试和作业,核心单元是Pursuits:个人项目、探索和创业想法,课程为短课时,另有在合作公司的Co-Ops。Biyani对本地媒体称,人工智能时代作品集和工作经验比文凭更重要。
校园地点仍在落实。旧金山商业报道写明学院承诺“旧金山或无处”,目前尚未有现成校舍,学生需自行解决住宿。招生描述要求申请人已在行动,并提到作品集、面试和智力测试等筛选。
Replit被写成创始合作方之一,对应Masad把编程环境做成可直接交付产品的路径:学生用工具做出能上线的东西,而不是先完成与用途脱节的习题。对谈把人工智能定位成让项目式学习可规模化的条件——每个学生都能独自开工,学院提供许可、网络和公司接口,而不是另一套标准化课表。
市场机制上,这是人才入口争夺。买方是要18岁就能进项目组的科技公司,以及要提前锁定建造者的基金;卖方压力落在四年制学位作为唯一信号的大学。资金已进学院主体,尚未形成学费现金流。受益的是能把实习、算力和招聘并进同一网络的合作公司,承压的是仍按学分和通识课卖四年住宿的高等教育机构。
补充层面,a16z对学院出资口径另有3500万美元加700万美元天使的拆分报道。客座与网络名单包括Sam Altman、Jensen Huang、Satya Nadella等,但课程细节与学位替代的法律地位仍待两年制审批。
来源:公开信息
ABAB AI 解读
Biyani从Udemy的大规模录播课走到Maven的cohort,再走进由风投命名的实体学院,是把在线教育的获客逻辑换成硅谷学徒制。a16z出钱、十家公司当Founding Partners,等于把招聘漏斗前移到高中出口。不发文凭、强调作品集,是主动放弃认证权,改用合作公司的录用当证书。Replit出现在同一张桌上,因为浏览器里写代码、直接上线,是这套教学法的默认工具层。
资本要的是比大学更早的筛选权。免学费的50人首期是品牌补贴,两年制对标私立学费才是商业模型:学生付的是进入Anduril、OpenAI、Palantir网络的门票。算力额度和联合办公把云和工位成本从公司培训预算挪到教育产品里。Marc Andreessen进董事会,说明这不是企业社会责任项目,而是基金生态的人才基础设施。
类似结构是Y Combinator对创始人、Minerva和Alpha School对另类学校、以及Thiel Fellowship对辍学生支票。区别是HAA把“别去上学、来我们这儿上学”写成机构,并把 Palantir、Anduril 写进课程合作方。行业处在学位信号贬值、作品和安全许可升值的阶段:公司要的是能立刻进仓库、进模型和进战场软件的人,不是再读两年微积分证明。
本质是产业链重构。机制是:人工智能把“学会语法”的成本压到接近零,剩下的稀缺是判断做什么、和谁一起做;谁控制项目题目、算力和招聘接口,谁就控制下一代建造者的分配。大学卖的是时间与认证,学院卖的是被允许开干和被公司看见。
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